Ranking Oficial 2026

Mejores Primarias Privadas
en Guerrero

Conoce las mejores primarias privadas en Guerrero según opiniones reales de padres de familia. Comparativa basada en experiencias públicas.

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Análisis Estatal

"En Guerrero (con foco en Acapulco), los rankings reúnen 7 escuelas con reputación pública mayormente favorable, basada en sentimiento de mercado y opiniones de familias. Se repiten temas de trato cercano, valores y orden; el volumen de reseñas varía, lo que condiciona la profundidad del retrato."

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Continuación

"En las mejores menciones aparecen disciplina, limpieza y seguimiento al alumnado; en las áreas grises, la conversación apunta a sobrepoblación, comunicación administrativa y claridad de costos. También se observa presencia de proyectos distintivos (p. ej., Colegio Español) y enfoques formativos como cultura de paz y orientación religiosa."

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Viento a Favor

  • Trato respetuoso y sensación de cuidado al alumnado

  • Énfasis en valores, disciplina y convivencia escolar

  • Percepción de organización y seguimiento académico

  • Instalaciones descritas como limpias e higiénicas

  • Oferta de varios niveles en un mismo plantel

  • Elementos distintivos: simuladores, deportes, cultura de paz

  • Colegios con reputación sólida: Zumarraga, Francia, Español

Zonas de Riesgo

  • Preguntar cupo real y tamaño de grupo por grado

  • Aclarar peso de formación religiosa y actividades obligatorias

  • Solicitar políticas de disciplina y manejo de conducta

  • Confirmar comunicación: reportes, reuniones, canales y tiempos

  • Pedir desglose de costos: comida, extras, inscripciones

  • Verificar infraestructura: climatización, mantenimiento, seguridad

  • Validar contratos, reglamentos y procedimientos administrativos

Top 5 Geolocalizado

¿Dónde están los
mejores colegios?

La ubicación es tan importante como el nivel académico. Hemos mapeado las 5 instituciones líderes en Guerrero para que evalúes traslados y cercanía de un vistazo.

1
Colegio ZumarragaUnión 20, La Garita, 39650 Acapulco de Juárez, Gro.
2
Instituto GuajardoFlamingos 605, Las Playas, 39390 Acapulco de Juárez, Gro.
3
Colegio Torre FuerteC. 3 83, Zapata, Emiliano Zapata, 39750 Acapulco de Juárez, Gro.
4
Colegio Francia S.c.J L Curiel 22, Fracc Magallanes, Fraccionamiento Magallanes, 39670 Acapulco de Juárez, Gro.
5
Instituto Naciones UnidasBugambilias s/n, Granjas del Marqués, 39890 Acapulco de Juárez, Gro.

El Cuadro de Honor

MEJORES PRIMARIAS PRIVADAS GUERRERO 2026

Pos.1

Colegio Zumarraga

Unión 20, La Garita, 39650 Acapulco de Juárez, Gro.guerrero
Rating: 4.6/24 opiniones
Resumen del Almirantazgo

La percepción general es mayormente favorable, destacando el trato respetuoso y la atención a la seguridad y cuidado del alumnado.

Algunas reseñas señalan preocupaciones sobre sobrepoblación en preescolar y atención insuficiente en ciertos casos.

También se menciona que la orientación religiosa puede percibirse como muy dominante frente a lo académico para algunas familias.

En lo operativo, aparecen solicitudes puntuales sobre costos de comida y mejoras en infraestructura (climatización y mantenimiento).

El Colegio Zumarraga es una escuela ubicada en La Garita, Acapulco de Juárez, con una calificación pública de 4.6 basada en 24 opiniones. Las reseñas disponibles reflejan experiencias de familias y estudiantes sobre el ambiente escolar, el trato del personal y algunos aspectos de operación e instalaciones.

Según las reseñas, se percibe una atención generalmente positiva en el trato del personal y la sensación de cuidado hacia el alumnado. También aparecen comentarios sobre retos de capacidad en algunos grupos, el peso de la formación religiosa dentro del tiempo escolar y áreas de mejora en costos e infraestructura.

Viento a Favor

En las opiniones publicadas se repite una valoración favorable del trato por parte del personal escolar y una percepción de cuidado hacia los estudiantes. También hay comentarios que reflejan identidad y pertenencia de parte de algunos alumnos o exalumnos, lo que sugiere una experiencia escolar satisfactoria para una parte de la comunidad.

  • Percepción de docentes y directivos con trato amable y respetuoso.
  • Mención explícita de que el personal prioriza la salvaguarda/cuidado del alumnado.
  • Comentarios de estudiantes que expresan gusto por asistir a la escuela.
  • Sentido de pertenencia reportado por algunos miembros de la comunidad escolar.

Zonas de Riesgo

Junto con los puntos favorables, algunas reseñas plantean aspectos a revisar antes de decidir: capacidad y atención en preescolar, expectativas sobre el peso de la formación religiosa y condiciones de instalaciones y servicios. Estos elementos aparecen como experiencias específicas y conviene contrastarlos en una visita y con preguntas directas a la escuela.

  • Se reporta sobrepoblación en salones de preescolar y percepción de atención limitada a los niños en ese nivel (según una reseña).
  • Una familia percibe que se dedica una proporción amplia del tiempo a actividades religiosas, con impacto en lo académico, aun reconociendo el carácter religioso del colegio.
  • Se solicita mejorar condiciones de infraestructura: aire acondicionado en aulas y mantenimiento general (pintura).
  • Se menciona inconformidad con el precio de la comida dentro del colegio.
Pos.2

Instituto Guajardo

Flamingos 605, Las Playas, 39390 Acapulco de Juárez, Gro.guerrero
Rating: 4.3/16 opiniones
Resumen del Almirantazgo

La escuela es percibida como un colegio religioso, antiguo y con continuidad de niveles (kínder a preparatoria).

Varias opiniones destacan formación en valores, principios y un ambiente escolar positivo.

Se menciona que el personal docente está “actualizado” y que la educación es de calidad, según algunos comentarios.

También aparece una observación crítica sobre sobrepoblación y una percepción negativa de la calidad académica en esa experiencia.

El Instituto Guajardo es una escuela ubicada en Flamingos 605, Las Playas, Acapulco de Juárez, Gro. Cuenta con una calificación pública de 4.3 basada en 16 opiniones.

En las reseñas se describe como un colegio religioso y de tradición en Acapulco, con oferta educativa de kínder a preparatoria. La percepción general combina comentarios de buen ambiente y énfasis en valores, con una mención puntual de sobrepoblación y dudas sobre la calidad académica.

Viento a Favor

En los comentarios favorables, las familias valoran principalmente el ambiente escolar, la continuidad de estudios en un mismo plantel (de primaria a preparatoria) y el enfoque en valores. También se reconoce, en algunas opiniones, la preparación del profesorado y la percepción de que el costo se justifica por lo recibido.

  • Ambiente escolar descrito como agradable.
  • Oferta educativa completa: de kínder hasta preparatoria.
  • Enfoque en valores, principios y formación moral, consistente con su carácter religioso.
  • Percepción de educación de calidad en varias reseñas.
  • Docentes mencionados como “actualizados”.
  • Instalaciones bien valoradas en una reseña.
  • Para algunas familias, el costo de colegiatura se percibe acorde al servicio.

Zonas de Riesgo

Entre los puntos a considerar, aparece una opinión que señala sobrepoblación de alumnos y cuestiona la calidad académica. Aunque no es una tendencia ampliamente repetida en las reseñas compartidas, es un tema relevante para validar en una visita y con preguntas directas sobre grupos, cupo y resultados académicos.

  • Se reporta sobrepoblación de alumnos en una reseña.
  • Una opinión expresa percepción de baja calidad académica (no detallada).
Pos.3

Colegio Torre Fuerte

C. 3 83, Zapata, Emiliano Zapata, 39750 Acapulco de Juárez, Gro.guerrero
Rating: 4.6/9 opiniones
Resumen del Almirantazgo

Percepción general favorable, con menciones recurrentes a buen nivel de enseñanza y docentes valorados por las familias.

Se destaca una idea de disciplina/estrictez asociada a resultados positivos, según una reseña.

En educación física se reporta variedad de deportes y organización por rol.

También se menciona formación en valores e higiene, y que el plantel se percibe limpio; hay una consulta pública sobre edad de ingreso a preescolar, sin respuesta en las reseñas compartidas.

El Colegio Torre Fuerte se ubica en la colonia Zapata, en Emiliano Zapata, Acapulco de Juárez, Guerrero. En plataformas públicas aparece con una calificación de 4.6 basada en 9 opiniones, lo que sugiere una percepción mayormente favorable, aunque con volumen de reseñas limitado.

Según las reseñas disponibles, se percibe como un colegio con enfoque en disciplina y formación en valores, con comentarios positivos sobre el personal docente, la enseñanza de deportes en educación física mediante un rol, y el cuidado de la higiene y limpieza de las instalaciones.

Viento a Favor

En las opiniones analizadas, las familias suelen valorar el desempeño del equipo docente y la formación integral, destacando tanto aspectos académicos como hábitos (valores e higiene) y actividades deportivas. La disciplina aparece mencionada como un rasgo presente y bien recibido por quien lo comenta.

  • Docentes percibidos como “buenos” y con buen desempeño en la enseñanza (mención repetida).
  • Disciplina/estrictez mencionada como un elemento positivo para el aprendizaje (según una reseña).
  • Educación física con práctica de varios deportes y un “rol” para organizar la actividad.
  • Énfasis reportado en valores e higiene.
  • Percepción de instalaciones limpias.

Zonas de Riesgo

Las reseñas compartidas contienen pocos detalles operativos (admisiones, costos, comunicación, seguimiento académico). También aparece una pregunta sobre la edad de ingreso a preescolar, lo que sugiere que esa información podría no estar claramente disponible en el espacio de reseñas o que se busca confirmación por este medio.

  • Muestra de opiniones reducida y con comentarios breves; conviene complementar con una visita y preguntas directas.
  • No hay información en reseñas sobre edad de admisión a preescolar (hay una consulta sin respuesta en lo compartido).
  • No se describen elementos como horarios, cuotas, tamaño de grupos, servicios adicionales o protocolos, por lo que no es posible evaluarlos con base en estas reseñas.
Pos.4

Colegio Francia S.c.

J L Curiel 22, Fracc Magallanes, Fraccionamiento Magallanes, 39670 Acapulco de Juárez, Gro.guerrero
Rating: 4.8/8 opiniones
Resumen del Almirantazgo

Las reseñas disponibles en este insumo son limitadas (se aporta 1 comentario textual).

La mención explícita valora positivamente el enfoque en “cultura de paz”.

No hay detalles en las reseñas compartidas sobre desempeño académico, comunicación, disciplina, costos o instalaciones.

Con esta base, la reputación observable aquí es favorable pero insuficiente para concluir sobre la experiencia integral del servicio.

Colegio Francia S.C. se ubica en J L Curiel 22, Fracc. Magallanes, en Acapulco de Juárez, Gro. En plataformas públicas aparece con una calificación de 4.8 basada en 8 opiniones, aunque en el material compartido aquí solo se incluye una reseña textual.

Con la evidencia disponible, la percepción expresada destaca principalmente un enfoque relacionado con la “cultura de paz”, mencionado de forma positiva por quien reseña.

Viento a Favor

En lo positivo, la referencia pública aportada sugiere que algunas familias perciben como valioso el énfasis del colegio en temas de convivencia y “cultura de paz”, lo que suele asociarse con un entorno escolar orientado al respeto y la interacción pacífica.

  • Se valora explícitamente el enfoque en “cultura de paz”.
  • La opinión compartida refleja satisfacción general con ese componente formativo.

Zonas de Riesgo

Como puntos a considerar, la información contenida en las reseñas proporcionadas es demasiado breve para evaluar aspectos operativos y académicos clave. Para una decisión informada, conviene complementar con más evidencia (más reseñas y visita/entrevista) antes de sacar conclusiones.

  • Muestra de reseñas insuficiente en el material compartido: no permite confirmar consistencia del servicio en el tiempo.
  • No hay comentarios sobre nivel académico, seguimiento a estudiantes, comunicación con familias, seguridad, instalaciones o costos.
  • La percepción positiva se concentra en un solo tema (cultura de paz) sin información adicional sobre ejecución o resultados.
Pos.5

Instituto Naciones Unidas

Bugambilias s/n, Granjas del Marqués, 39890 Acapulco de Juárez, Gro.guerrero
Rating: 4.4/8 opiniones
Resumen del Almirantazgo

Percepción general mayormente positiva en aspectos de organización, seguimiento y trato al alumnado.

Se menciona atención personalizada y docentes descritos como capacitados.

Se destaca que ofrece varios niveles escolares (kínder, primaria, secundaria y preparatoria).

Hay una reseña crítica aislada que apunta a preocupaciones sobre manejo de situaciones de conducta y decisiones disciplinarias.

El Instituto Naciones Unidas se ubica en Bugambilias s/n, Granjas del Marqués, Acapulco de Juárez, Gro. Cuenta con una calificación pública de 4.4 basada en 8 opiniones.

En las reseñas se percibe como una escuela valorada por su organización, el trato al alumnado, el seguimiento académico y una atención descrita como personalizada; también aparece una crítica puntual relacionada con conducta/gestión disciplinaria que contrasta con el tono mayoritariamente favorable.

Viento a Favor

Las opiniones favorables se concentran en el acompañamiento al alumnado, la organización interna y el trato que recibe el estudiantado. También se menciona de forma recurrente la preparación del personal docente y una atención percibida como cercana.

  • Buen seguimiento al alumnado (mencionado explícitamente).
  • Buena organización (mencionada explícitamente).
  • Trato al alumnado valorado positivamente.
  • Profesores descritos como capacitados.
  • Atención descrita como personalizada.
  • Oferta de niveles: kínder, primaria, secundaria y preparatoria (según reseñas).

Zonas de Riesgo

Entre los comentarios aparece una crítica puntual que, aunque no es representativa del conjunto, señala inquietudes sobre conductas inapropiadas y sobre cómo se gestionan consecuencias o sanciones. Dado el tipo de señalamiento, conviene que las familias contrasten esta percepción con información institucional verificable.

  • Una reseña reporta presunta conducta inapropiada de docentes y cuestiona el manejo disciplinario; no se aportan detalles verificables en la opinión.
  • Existe disparidad entre el tono general positivo y ese comentario crítico, lo que sugiere revisar protocolos de convivencia, quejas y protección del alumnado directamente con la escuela.

Resto de la Flota

Reporte de inspección detallado (2 instituciones en total)

Pos.6

Cimaaindependencia

Andador Sebastián Lerdo De Tejadaguerrero
Rating: 3.7/9 opiniones
Resumen del Almirantazgo

La reputación es dividida: conviven comentarios de reconocimiento por el trato y el enfoque hacia estudiantes con críticas puntuales sobre gestión y comunicación.

En lo positivo, se menciona calidad humana y atención hacia el estudiantado, además de un comentario favorable sobre el programa de estudios.

En lo crítico, una experiencia reporta falta de información al inicio del ciclo, ausencia de reuniones de seguimiento y poca claridad sobre condiciones administrativas.

También aparece un señalamiento no educativo sobre posibles dificultades de pago/financieras, sin evidencia adicional en las reseñas compartidas.

cimaaindependencia se ubica en Lerdo de Tejada 16b, Centro, 39300 Acapulco de Juárez, Gro. y cuenta con una calificación pública de 3.7 basada en 9 opiniones.

En las reseñas se observa una percepción mixta: algunas familias y usuarios destacan trato humano y preocupación por el alumnado, mientras que otra reseña extensa cuestiona la comunicación institucional, la claridad administrativa (información, contrato) y ciertos procedimientos escolares.

Viento a Favor

En el lado favorable, algunas opiniones describen una escuela con énfasis en el acompañamiento personal: se menciona “calidad humana” y que el personal se preocupa por el bienestar de los estudiantes. También hay un comentario que valora el programa de estudios, lo que sugiere que ciertos usuarios encuentran adecuada la propuesta académica en su contexto.

  • Se menciona “calidad humana” y preocupación/ocupación por los estudiantes.
  • Un usuario reporta que el programa de estudios es bueno (en el ámbito referido en la reseña).
  • Hay participación de estudiantes en actividades (p. ej., se menciona karate), aunque sin detalles sobre estructura o resultados.

Zonas de Riesgo

En los puntos a considerar, una reseña describe una experiencia de inicio de ciclo con información limitada y procesos poco claros, particularmente en aspectos administrativos y de comunicación con familias. El mismo testimonio refiere inconformidad por la falta de formalización documental y por la atención recibida al plantear dudas; además, existen comentarios aislados sobre temas financieros que no se detallan ni se corroboran con más reseñas.

  • Según una reseña, al inicio de ciclo se entregó lista de útiles y cobros, pero faltó información general (instalaciones, lineamientos y comunicación institucional).
  • Se reporta ausencia de contrato formal firmado y desacuerdo posterior sobre políticas de reembolso bajo condiciones no documentadas para la familia.
  • Una reseña indica que no se informó oportunamente sobre dinámica de grupos (menciona dos grados en un mismo salón).
  • Se menciona falta de juntas o reuniones para revisar avance académico y áreas de mejora, de acuerdo con un testimonio.
  • Un testimonio describe atención directiva percibida como poco orientada a resolver dudas; es una experiencia individual, pero relevante para padres que priorizan trato y comunicación.
  • Aparece un comentario externo que advierte sobre préstamos y sugiere problemas financieros; no se aportan pruebas ni detalles y no es un indicador directo de calidad educativa, pero puede motivar preguntas al momento de contratar (facturación, políticas y estabilidad del servicio).
Ver Ficha Colegio
Pos.7

Colegio Español, Jardín De Niños Y Primaria

Cda. de Niños Héroes 3, Progreso, 39350 Acapulco de Juárez, Gro.guerrero
Rating: 4.8/4 opiniones
Resumen del Almirantazgo

La percepción general es favorable y consistente en pocos comentarios disponibles.

Se reconoce el sistema educativo como “bueno”, sin mayor detalle sobre métodos o resultados.

Se valora que los costos sean moderados según la experiencia de quienes opinan.

Se mencionan instalaciones limpias y el uso de simuladores como elemento distintivo.

El Colegio Español, Jardín de niños y Primaria se ubica en Cda. de Niños Héroes 3, Progreso, 39350 Acapulco de Juárez, Gro. En reseñas públicas, registra una calificación promedio de 4.8 basada en 4 opiniones.

Las reseñas disponibles describen una experiencia mayormente positiva: se menciona un sistema educativo percibido como bueno, precios considerados moderados e instalaciones limpias. También se destaca un enfoque relacionado con “espíritu emprendedor” y el uso de simuladores como parte del concepto educativo.

Viento a Favor

En las reseñas se aprecian principalmente aspectos operativos y de propuesta educativa: se habla de un sistema educativo bien evaluado, un costo percibido como moderado y condiciones de limpieza en instalaciones. También se resalta un componente formativo asociado al “espíritu emprendedor” y herramientas tipo simuladores, señalado como parte del concepto del colegio.

  • Sistema educativo calificado como bueno en las reseñas.
  • Precios percibidos como moderados.
  • Instalaciones descritas como limpias.
  • Mención de un concepto orientado al “espíritu emprendedor”.
  • Uso de simuladores como recurso mencionado por familias/usuarios.

Zonas de Riesgo

Con la información publicada, no se identifican críticas directas en los comentarios compartidos; sin embargo, la base de opiniones es limitada y los señalamientos positivos son generales, por lo que puede ser útil confirmar de forma directa los detalles de implementación de lo que se menciona en reseñas.

  • Cantidad limitada de reseñas disponibles para concluir consistencia a lo largo del tiempo.
  • Los comentarios no detallan aspectos como comunicación escuela-familia, seguimiento académico, manejo de disciplina o seguridad.
  • La mención de “simuladores” y “espíritu emprendedor” no especifica frecuencia, alcances ni en qué grados se aplica.

Conclusión del Almirantazgo

El panorama observado en Guerrero sugiere escuelas con buena reputación en trato, orden y valores, pero con dudas recurrentes sobre capacidad, comunicación y costos. Como rankings informativos basados en reseñas públicas, invitan a preguntar, visitar y contrastar; también pueden existir joyas poco reseñadas.